Q2: Individuelle Lernberatung im Schulalltag erfolgreich gestalten

Nächster Termin: (Achtung, Termin aktualisiert!!) Teil 1 am 21.2.2022 und Teil 2 am 07.03.2022 (jeweils 15.00-18.00 Uhr)

Wer kann teilnehmen?

Lehrpersonen aller Schulformen.

Zielgruppe

Lehrkräfte und Schulleitungen, die noch keine Ausbildung im Coachingbereich absolviert haben und die individuelle Lernberatung im Schulalltag an ihrer Schule etablieren möchten.

Ziele

Immer wieder machen Schüler:innen im Schulalltag die Erfahrung, mit ihren bis dahin erworbenen Lern- und Arbeitskompetenzen nicht mehr weiterzukommen.

Durch Lernberatungs- und Coachinggespräche können Ressourcen bei den Schüler:innen aktiviert werden. Ziel dieser Gespräche ist es, gelingende Entwicklungsprozesse anzustoßen und die Umsetzung von Potenzial in Leistung sowie die Persönlichkeitsentwicklung dabei nachhaltig zu unterstützen. Wie aber können Lernberatungs- und Coachinggespräche möglichst schülergerecht und individuell gestaltet werden? Verfüge ich als Lehrkraft bereits über die notwendigen kommunikativen Kompetenzen, um Lernberatungen durchzuführen? Wie kann ich diese effektiv ausbauen?

Der Workshop „Individuelle Lernberatung im Schulalltag erfolgreich gestalten“ soll einen Einblick in die vielfältigen Möglichkeiten der lösungsorientierten und ressourcenaktivierenden Beratung geben. Auf dieser Grundlage soll den Lehrkräften die Möglichkeit gegeben werden, eigene Ideen und Konzepte zur Umsetzung und Etablierung von Lernberatungen bzw. einer Erweiterung der bestehenden Beratungskultur an der eigenen Schule zu entwickeln.

Inhalt

Was ist wichtig für eine erfolgreiche Lernberatung im schulischen Umfeld? Anhand dieser Ausgangsfrage werden zunächst die Grundlagen individueller Lernberatung eingeführt. Thematisiert werden z.B. die einzelnen Prozessphasen von Lernberatung, die Haltung des Lernbegleiters, die Bedeutung einer Feedbackkultur sowie Unterstützungsmöglichkeiten zum Aufbau der Selbstkompetenz bei Schüler:innen. Dabei wird das praktische Vorgehen anhand von Beispielen aus Beratungssettings transparent gemacht.

Im Anschluss daran erhalten die Teilnehmer:innen die Gelegenheit, einzelne Praxisbausteine selbst im Rahmen von Partner- und Gruppenarbeit auszuprobieren.

Auf dieser Grundlage sollen abschließend Ideen und Konzepte für die Etablierung von individueller Lernberatung an der eigenen Schule entwickelt werden.

Ablauf

1.      Vorbereitung: Bedarfsabfrage der Schulen

2.      Zweiteiliger Workshop jeweils von 15.00-18.00 Uhr

Um Ihnen in sicherem Rahmen und mit möglichst geringem Unterrichtsausfall den Qualifizierungsbaustein zur Lernberatung anbieten zu können, wurde die geplante Präsenzveranstaltung von uns in ein Live-Online-Seminar umstrukturiert, welches die vorgesehenen Inhalte von Modul I in zwei Sitzungen aufteilt. Der geplante Gesamtinhalt bleibt dabei bestehen. Die Sitzungen finden am 14.2.2022 und am 21.2.2022 jeweils von 15.00-18.00 Uhr statt.

a)      Theoretische Einführung

b)     Praxisteile

c)      Vorstellung von Arbeitsergebnissen, Reflexion und Ausblick

3.      Erprobung in der eignen Schule und Anfertigung eines Praxisberichts

4.      Individuelles Feedback der Referentinnen

Was sollen interessierte Schulen mitbringen?

Interessierte Schulen möchten individuelle Lernberatung im Schulalltag an ihrer Schule etablieren und besitzen noch wenig Coachingerfahrungen.

Referentinnen:

Anja Wardemann

Wissenschaftliches Begleitteam lif

Specialist in Gifted Education (ECHA-Diplom), Fachberaterin

zertifiz. (Lern)Coach, PSI-Kompetenzberaterin, ZRM-Trainerin

 

Karin Quandt

Wissenschaftliches Begleitteam lif

Zertifikat: Experte individuelle Förderung, Lerncoach

Lehrkraft und Koordinatorin der individuellen Förderung am Ratsgymnasium Münster


Qualifizierungsbausteine 1. Quartal 2022

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Qualifizierungsbausteine

Entwicklungsprojekte

Praxisbegleitende Weiterbildungsangebote des Landeskompetenzzentrums (Lif)

  • Überblick über die Weiterbildungsangebote des Lif

    Praxisbegleitende Fort-/Weiterbildungsangebote des Landeskompetenzzentrums stehen den LemaS-Schulen selbstverständlich offen: z.B. die Einführungsfortbildung zum ForderFörderprojekt (Sek. I) oder die Fortbildung zum Konzept Schrift.Sprach.Forscher. Rechtschreibstrategien entdecken, entwickeln und automatisieren (Jahrgangsstufen 4 und 5). Für die Weiterbildungen zum ECHA-Diplom „Specialist in Gifted Education and Talent Development“ des ICBF und zum Zertifikat „Experte für individuelle Förderung und Potenzialentwicklung“ wird ein kostenfreies Platzkontingente für interessierte Kolleg*innen aus LemaS-Schulen freigehalten.

    Für weitere Informationen klicken Sie auf:

    https://lif-nrw.de/images/SPONSOREN/original_lif.jpg

  • Aktuelle Angebote

     

    Bitte beachten Sie: 

    -  S.S.F. (Schrift.Sprach.Forscher.): Die neuen Termine für das Schuljahr 2022/2023 stehen fest.

    - GEÄNDERTE TERMINE für den Beginn des ECHA-Diploms und den Zertifikatskurs "Experte für individuelle Förderung"

    WAS

    www / Kurzbeschreibung

    Termine

    Weiterbildung zum

    ECHA-Diploma of Advanced Studies „Specialist in Gifted Education and Talent Development“

     

    https://icbf.de/index.php/de/arbeitsschwerpunkte-2/aus-und-weiterbildung/echa-diploma

    Zum FLYER: https://icbf.de/images/2020/ECHA-Diploma_22.pdf

    Ein Qualifizierungsangebot des ICBF zur diagnosebasierten individuellen Begabungs-förderung und Talententwicklung (30 ECTS).

    .

     

    Neue Termine!

    ECHA-Kurs 22 (2020/21):

    1. Modul: 05.02.2021 – 06.12.2021 (Fachliche Kompetenzen der Begabtenförderung)


    2. Modul: 07.05.2021 – 08.05.2021 (Diagnostische Kompetenzen)


    3. Modul: 25.06.2021 – 26.06.2021 (Didaktische Kompetenzen)


    4. Modul: 26.11.2021 – 27.11.2021 (Kommunikative Kompetenzen)


    5. Modul: 04.02.2022 – 05.02.2022 (Präsentation der Diplomarbeiten und Diplomfeier)

     

    Weiterbildung zum Zertifikat: „Experte für individuelle Förderung und Potenzialentwicklung“

     

    https://lif-nrw.de/index.php/qualifizierung/fort-und-weiterbildungen/experte-individuelle-foerderung

     

    Ein Qualifizierungsangebot des LIF zur diagnosebasierten individuellen Förderung und Potenzialentwicklung (15 ECTS).

     

    Hier geht es zum YouTube-Video:

    Film zur Fortbildung "Experte für individuelle Förderung"

    Neue Termine!

    Start im Juni 2021:

    Auftakt:Fr 11.06. – Sa 12.06.2021

    Modul I: Fr Fr 29.10. – Sa 30.10.2021

    Modul II: Fr 17.12. – Sa. 18.12.2021

    Modul III: Fr 08.04. bis Sa 9.04.2022

    Modul IV:  wird noch bekannt gegeben

    Fortbildung zum Forder-Förder-Projekt (FFP):

     

    https://lif-nrw.de/index.php/qualifizierung/fort-und-weiterbildungen/ffpweiterbildung

     

    Eine praxisbegleitende Einführungsfortbildung in das Förder-Forder-Projekt. Zielgruppe sind Schüler*innen der Grundschule als auch der Sekundarstufe I (Unter- und Mittelstufe).

     

    Termine 2020/21:

    Infoveranstaltung: 23.9.2020 (16.00 bis ca. 18.00)

    1. Modul: 25.11.2020            (15:30 bis 18.00)

    2. Modul: 24.2.2021               (15:30 bis 18.00)

    3. Modul: 28.4.2021             (15:30 bis 18.00)

     

    Fortbildung zum Forder-Förder-Projekt-Plus (FFP+)

     

     

    https://lif-nrw.de/index.php/qualifizierung/fort-und-weiterbildungen/ffppluswb

     

    Das Forder-Förder-Projekt Plus bietet eine praxisbegleitende Vertiefungsfortbildung im digitalen Format bezogen auf Schüler*innen der gymnasialen Oberstufen unter dem Titel “Forschendes Lernen - das Lernen erforschen”

     

    Termin nächste Info-Veranstaltung für das Schuljahr 2020/21:

    24.08.2020

    Fortbildung zu Schrift.Sprach.Forscher. (S.S.F.)

     

    https://lif-nrw.de/index.php/qualifizierung/schrift-sprach-forscher

    Die praxisbegleitende Fortbildung zum Konzept Schrift.Sprach.Forscher. Rechtschreib-strategien entdecken, entwickeln und automatisieren zielt auf Schüler*innen der Jahrgangsstufen 4 und 5.

    Zum Flyer für das Schuljahr 2022/2023: Flyer_SSF_2022_23.pdf (lif-nrw.de)

     

    Termin nächste Info-Veranstaltung für das Schuljahr 2022/23:

    20.5.2022

    (16-17 Uhr, digital)

     

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